Försök 1:
Hypotes: Jag tror att det kommer knaka eller nått, det kan hända att den spricker eller att det kommer bubblor.
Om man lägger ett mynt över så händer det inget förutom att isen försvinner.
Kemikalier: vatten
Material: flaska, skål, mynt
Flaskan och det hoppande myntet
När vi vände flaskan upp och ned i varmt vatten
Utförande: Det utan mynt gjorde vi såhär att vi tog en större bägare eller en "bunke" med kokande vatten i sen så satte vi en frusen flaska upp och ned i den.
Med den med myntet så hade vi en frusen flaska och sen la vi ett mynt ovanpå flaskans hals sen så satta vi den med botten först.
Resultat: Det började bubbla lite smått.
Sen med myntet över flaskan så hoppade myntet lite.
Slutsats: När luften värms upp efter att ha varit kall blir den lättare och lättare luft stiger och då vill den ut, därför händer det som hände.
Ballonglabb
Försök 2:
Hypotes: Jag tror att vattnet vill spruta ut, men får ingen kraft att spruta ut så att det typ skvätter till. eller så bubblar det bara till för att det inte får plats.
Kemikalier: bakpulver, vatten,
Material: ballong, flaska.
Utförande: Först tog vi ca 1-2 cm vatten i en flaska, de behövde inte vara varmt. Sen så fyllde vi en ballong med bakpulver, för att inte spilla använde vi en tratt. Efter det trädde vi ballongens öppna del över halsen på flaskan och hällde försiktigt i bakpulvret lite i taget.
Ballonglabben, i flaskan bubblar det och då skapades det koldioxid och gjorde så att ballongen blåstes upp.
Resultat: Det bildades koldioxid och det blev mer gas så att ballongen började blåsas upp vattnet och bakpulvret började bubbla jättemycket där nere.
Slutsats: Koldioxid atomerna sticker iväg från bakpulvret och vill ut, men ballongen satt i vägen så den blåstes upp.
Blås i vattenglaset
Försök 3:
Hypotes: Är inte neutralt i alla fall, jag har gjort detta förut men jag tror att det blev surt, jag tänker ju typ på att det är surt i magen och så när man blåser blir det surt. Men det kan ju också vara basiskt, jag vet inte, men jag tror nog mest på surt.
Kemikalier: indikator (flytande), vatten
Material: sugrör, vattenglas och bägare.
Utförande: Vi tog vanligt vatten i en bägare och sen hällde vi i lite BTB så blev det blått, sen tog vi ett sugrör och blåste i vattnet.
Resultat: Det blev gult, alltså på 5 ungefär, alltså surt, hypotesen var rätt.
Slutsats: När man blåste bildades det koldioxid och då blev det som kolsyra, alltså surt.
Kemikalier: indikator (flytande), vatten
Material: sugrör, vattenglas och bägare.
Utförande: Vi tog vanligt vatten i en bägare och sen hällde vi i lite BTB så blev det blått, sen tog vi ett sugrör och blåste i vattnet.
När indikatorn gjorde vattnet blått visade det att det var neutralt, alltså att PH-värdet ligger på 7.
Vi blåste.
Det blev gult, vilket visar att PH-värdet låg på ungefär 5, vilket betyder att det är surt.
Resultat: Det blev gult, alltså på 5 ungefär, alltså surt, hypotesen var rätt.
Slutsats: När man blåste bildades det koldioxid och då blev det som kolsyra, alltså surt.
Labbkompis: Tilda Carlsson
Det är bra att du har rubriker på labbarna så man visste att det kom en ny och vad du hade gjort.
SvaraRaderaDu har bilder, vilket är bra eftersom man ser hur du har gjort och att man inte bara läser. Jag personligen tycker det är enklare att förstå när man även ser bilder.
Du har också med hypoteser, utförande, resultat och slutsats, dom viktigaste att ha med. Ett plus att du även har tagit med material och kemikalier.
Jag tycker att slutsatserna är bra, där ar du berättat varför saker och ting händer. <Du skiljer på utförande och resultat.
Din rubrik var jätte bra passar bra med de tre labben. du hade alla fyra punkterna tycker jag e bra och viktigt. slutsatsen är bra. Du har reflekterat med slutsats och hypotes att en viss del på hypotesen var rätt ni skrev var rätt.
SvaraRaderadu är grym Thilde jätte bra ;)